読む– category –

「図書」が現れた事が今回の話題の中心。また注としては4つの文献が引用されています。

「漢字用の墨」と「かな用の墨」。「漢字かな交じりの書」では、漢字とかなで墨を変える？

第35回で取り上げた陶工「たゑもん」に宛てた光悦書状の解釈について、ある方からのご教示。

子供の習字セットの中に固形墨が。でも、授業で使うのは墨液だけ。あの固形墨は不要では？

異業種交流会で書家の方と名刺交換。裏面には、所属団体や展覧会の理事の役職がいくつも。

慶長17年の正月に書かれたと推定される光悦の手紙。病気をする直前の、歯切れのよい佳品。

書風を検証し、さらに多方面から検討を進めていくことで浮かび上がる、光悦の姿、その思い。

手紙とともに、光悦作とされる名碗にも触れながら、光悦の作陶と茶の湯についてまとめる。

義父が30年前に中国旅行で買ってきた拓本軸。もしかしたらとんでもない値打ちのものかも？

いろいろと暗記することが多い受験勉強。書聖なんて、わざわざ覚える必要がありますか？

利休と光悦の、生きた時代の近さ。利休における長次郎の作陶と、光悦の手になる作陶を対比。

光悦の陶芸、めざす茶の姿とは、いかなるものだったのか。灰屋紹益の『にきはひ草』を読む。